<kbd id="k4j4l6a9"></kbd><address id="9umex0rr"><style id="tr9ewand"></style></address><button id="rwkl555q"></button>

          跳到内容↓

          History & Politics


          教师领导者:夫人[R Woollard

          在手机网投app下载球队历史感到自豪的是在这里的工作,并努力使学生的历史经验,一个迷人的一个。我们的课程非常受欢迎,大量学生选择继续他们在GCSE和A级历史的研究。我们是什么样的学生在达到历史感到自豪,并有在GCSE和A级两种取得的成果方面有良好的记录。我们澳门手机网投名专业教师队伍具有各种不同利益的历史,从中世纪英国的俄国革命。

          KS3课程

          请参阅下面的KS3 CV的概述。每半学期,学生们迷你设置家庭评估作为一项学习任务,以及两个或更多的创意家居的学习任务。

          有迷你评估被证明是提高更大的长期评估的每一端他们的帮助学生成功。

          教训计划开发需要哪些GCSE历史三大核心技能的学生:概念,解释和来源。学生如何实现这些技术的概述可以在自己的练习册封面内页中找到。

          半学期 7年 8年 今年9
          1 年表/罗马 都铎王朝 WW1 - 冲突
          2 黑暗时代

          日常生活/斯图亚特民事和战争

          WW1 - 生活在
          3 诺曼征服 奴隶制度 WW2 & The Holocaust
          4 电源的整合 工业化 WW2 & The Holocaust
          5 中世纪的国度 - 国王 开膛手杰克 JFK /越南
          6 中世纪的国度 - 农民 转20 世纪 自主学习项目

           

          在每年的关键阶段3,学生进行评估与重点在以下三个方面:扩展写作,历史查询和使用来源。这些技能开发的整个关键阶段,并为学生移动到历史在GCSE学习出色的准备工作。

          KS4课程

          在关键阶段4级的学生选择学习GCSE月历史(爱德思)。

          在10年我们学习:通过药时间;西部前线的英国工业;英国伊丽莎白早1558年至1588年。

          在11年,我们研究:魏玛和纳粹德国1918-1939;超级大国之间的关系和冷战。

          支持材料和指导,可以通过学生萤火虫找到审查。

          KS5课程

          在关键的第5阶段,学生选择五月来研究历史水平(OCR)。主题的概述可以看出如下:

          单元

          考试信息

          1 - 英国1930至1997年,并询问话题:丘吉尔1930至1951年
          (一个水平的25%)

          1小时30分钟考试
          从两个选择•研究期间一个作文
          •一个基于文档的深入研究的问题

          2 - 法国革命1774年至1815年
          (一个水平的15%)

          1小时考试
          •一个“小文章”
          •一个学习期间的文章

          3 - 俄罗斯及其统治者1855年至1964年
          (一个水平的40%)

          2小时30分钟考试
          评价和解释扩展写作

          4 - 非考试考核
          (一个水平的20%)

          200年研究
          主题的选择
          3000-4000字的文章,标志着内部和外部验证

          丰富

          球队历史上举办各种各样浓缩活动,让学生有机会体验历史的地方和上下文全球。常规的活动包括每年年9跳闸比利时和法国在一战战场,并在一年12/13历史和政治前往伦敦和巴黎。  

              <kbd id="poimtrgv"></kbd><address id="p3jq8ra3"><style id="fmupaznm"></style></address><button id="5ydagtih"></button>