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          Design & Technology


          教师领导者:MRS布莱克利

          在设计,技术和创新能力是非常成功的,有热情的团队在房间了一套专门的内容纳的教师。我们的主要目的是促进意识的设计和制造能力,通过全范围内的材料领域,鼓励质量问题的解决方案。它们是:

          • 食品科学与营养
          • 设计与技术
          • 时尚和纺织品

          许多项目的一个集成的部分是包括计算机辅助设计和制造(CAD / CAM)中使用ICT。

          KS3课程

          具体的KS3课程设计嵌入需要哪些技能是以后的生活中,让学生发展为GCSE。我们提供一系列的项目,热血沸腾,激发学生其中,具有较强的注重实用技能。每个项目都有其独特的挑战,目的是建立通过经验的信心和毅力。在以后每一年,学生重温材料领域,进行更多的具体项目,建立在知识和技能,现有的制造出各种单一的结果。教过的学生都在全年组混合能力的课程。让学生有机会体验技术的各个领域在旋转木马的基础上KS3。

           

          餐饮

          纺织品

          Design & Technology

          7年

          健康饮食 - 伊特韦尔的导

          如何让我自己健康菜肴

          iPad的靠垫

          机技巧

          纤维面料

          项目1 - 迷宫游戏(专注于塑料)

          项目2 - 2D设计(集中在CAD / CAM)

          8年

          注重健康饮食的能量和
          健康水化

          如何使多元文化食物

          制作压缩的情况下

          接缝,印花,染色

          添加一个zip

          项目1 - 时钟项目(重点是木)

          项目2 - makey makey(可编程部件)

          今年9

          健康饮食为他人

          做了一系列的街头食品小吃

          设计一份快餐,让音乐节

          袋注射器驱动器,设计用于最终用户 - 制造产品在医院的病人
          (由圣杰玛的临终关怀和使用
          圣詹姆斯肿瘤科病房)

          项目1 - 比萨刀(注重人机工程学)

          项目2 - 雪橇(集中在塑料,真空成型和空气动力学)

          KS4和KS5简历

          请参阅 关键阶段4澳门手机网投 由设计和技术学院提供课程KS4的细节和KS5页。

          丰富

          当前/最近的铀浓缩活动包括:

          • 烹饪俱乐部(放学后星期四)
          • 干俱乐部(学校周三)
          • 随着切末它mmmake
          • 扶轮社比赛(技术挑战赛,年轻的厨师大赛)
          • 未来的厨师
          • 竞秀的衣服
          • 哈伍德宫纪念品大赛 
          • 为printit!公平贸易设计大赛
          • 包括各种旅行和参观衣服展示和哈伍德宫

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